رسالة الى المعلم

Triple A

لتصنيع …

قال أبو عبد الله …

اخواني أبناء …

قد يثير هذا السؤال …

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]اخوكم عبد …

اخواني الكرام. ماهي …

الحمد لله ، والصلاة والسلام على خير خلق الله وآله وصحبه ومن والاه ... وبعد :

فمما
لا شك فيه ، ومما لا يجادل فيه عاقل أنه بتربية النشء تتقدم الأمة ،
وبتعليم الشباب تتحصن بل وتهاجم أعداءها . ومن المعلوم أن نظام التعليم في
هذه البلاد – بفضل الله – قد أتاح الكثير من الفرص لنشر الخير داخل المنشآت
التعليمية التي يقضي فيها شباب الأمة وقتاً ليس باليسير ، ومن المؤسف أن
البعض ينظر إلى التعليم على أنه مجرد معلومات ، ناسين أو متناسين الدور
الحقيقي للتربية والتعليم ، وإسهاماً مني في نشر الخير ، وإحياءً للدور
الحقيقي للتعليم كتبت هذه الطرق التي استفدتها من خلال التجربة ومن إخواني
الأفاضل .
فإلى كل من أراد إصلاح مدرسته وأداء أمانته أهدي هذا الموضوع.

أخي الفاضل إليك هذه التنبيهات :

1- لا يمكن أن نعمل على الإصلاح ما دمنا لم نشعر ولم نعِ أهمية نشر الخير في مدارسنا وبين النشء .
نعم
غيرنا يهدم والهدم أسهل من البناء ، لكن قد يكون البناء صامداً لا يسهل
هدمه ، ثم كوننا نبني وغيرنا يهدم أقل ضرراً من أن نظل متفرجين صامتين لهدم
شبابنا بل أمتنا .
2-
سأذكر في هذا الموضوع الأنشطة الخيرية – فقط – وهذا لا يعني عدم الاهتمام
بالأمور التنظيمية والترفيهية التي تساعد على نجاح الطرق الخيرية ،كما أني
لم أذكر واجب المعلم المنهجي في الفصل، فهناك كتب متخصصة في ذلك .
3- لا ينبغي أن نكون في دعوتنا وحلولنا بعيدين عن واقع الطلاب وما يواجهون .
4- قد تتداخل هذه الطرق فيما بينها ، وقد يُستطاع فعل بعضها دون الآخر ، لذا يُؤخذ منها ما يُستطاع ويناسب .
5- ينتبه عند تطبيق بعض البرامج إلى أخذ الإذن فيها قبل العمل بها .
6- أقترح تشكيل لجنة أو مجموعة في المدرسة تهتم بتنفيذ مثل هذه الأمور ، وتخطط لها في بداية الفصل الدراسي التخطيط السليم المتابع .
7- وجود طابع التدين في المدرسة وذلك بتعاملها وكثرة برامجها – بشكل عام – يحل كثيراً من الإشكالات الطلابية ويقللها .
8- ينبغي على المسئولين في المدارس التعاون والتشجيع المادي والمعنوي لنشر الخير .
9-
هذه الطرق الخيرية يقوم بها المعلمون وكذلك الطلاب أو على الأقل يتم
توصيلها إلى المعلمين الأفاضل ، وأقول : ما كان عندك قديماً كان عند غيرك
جديداً ، وأرجو ألا تعدم الفائدة من هذا الموصوع .
10 - لا مانع من استخدام هذه الطرق في مدارس البنين وكذلك مدارس البنات حسب المناسب .
11-أذكرك – أخي الفاضل – باستصحاب الإخلاص فيما تقوم به من دعوة وإصلاح .
12-لا بد أن نعلم أن الدعاء والقدوة الحسنة والتعامل الطيب هو بداية القبول بإذن الله .

11 طريقة لنشر الخير بين المعلمين

الطريقة الأولى :

التعاون
على إبعاد أي بادرة شحناء بين المعلمين ، والعمل على إيجاد روح التآلف بين
المعلمين حسب الإمكان والمصلحة ، ومما يعين على ذلك :
أ – لقاء أسبوعي أو شهري خارج الجو التعليمي 0
ب- التحذير من النميمة والغيبة في الحال وإقناع الزملاء بالبعد عنها .
جـ - إحياء خُلُق التسامح عن الزلات ، والتنازل عن بعض الرغبات في سبيل الأخوة في الله .

الطريقة الثانية :

النصح
الودي بين المعلمين بالأسلوب المناسب ، وذلك عند وجود أي خطأ سواء في
المظهر أو الملبس أو الكلام أو غير ذلك ، ووجود النصح يضفي على المدرسة
طابع التدين مما يجعل كثيراً من المعلمين يعمل ويتعاون على ذلك .
وقد يتحرج البعض من النصح المباشرة ، فأقترح وضع صندوق للمراسلة بين المعلمين .

الطريقة الثالثة :

الاهتمام بغرفة المعلمين ، وذلك بالطرق التالية :
أ‌- وضع مكتبة مسموعة ومقروءة فيها بعض المجلات النافعة والكتيبات المناسبة .
ب- وضع فيديو تُعرض فيه الأشياء المفيدة .
ج‌- وضع لوحات إرشادية مثل : ( ركن الفتوى الأسبوعية ) ، و ( حديث الأسبوع ) ، و ( ركن الإعلانات الخيرية ) .

الطريقة الرابعة :

عرض
المشاريع الخيرية على المعلمين مثل ( كفالة الأيتام - بناء المساجد –
الاشتراك في المجلات الإسلامية – تفطير الصائمين – دعم المشاريع الخيرية
بشكل عام ) وغيرها .

.